14 марта в 9 классе прошла лабораторная работа на тему “ПЬЕЗОДИНАМИК”. Цель работы: Знакомство с принципом работы пьезодинамика, а также применение полученных навыков для создания программы по управлению звучанием пьезодинамика. Проведение опытов происходило с использованием оборудования предоставленного в рамках федеральной программы “Точка роста”. Девятиклассники успешно справились с поставленной задачей.
Похожие записи
3 декабря в школе прошли Уроки Мужества, посвящённые Дню Неизвестного солдата и 80-летию со дня подвига Зои Космодемьянской.
3 декабря для учащихся 5-9 классов прошёл Урок мужества, посвящённый Дню неизвестного солдата. Учитель истории Гордеева Л.А. сообщила, почему отмечается этот день, о поисковых отрядах, которые находят захоронения, останки солдат, погибших во время Великой Отечественной…
С 8 марта
Наши дорогие дамы! Прекрасные женщины! Нежные девушки! Изящные леди. Слова могут быть самыми разными — это доказали поэты, главное — какие дела будут стоять за словами.От всей души и сердца мы хотим поздравить вас с…
19 февраля – Единый день киноуроков в школах
Вчера, 19 февраля - состоялся единый Киноурок, посвящённый Дню Защитника Отечества. Участники не только посмотрели фильмы, но и обсудили содержание, предложили свои идеи по воплощению социальной практике. Свою работу школьники планируют разместить на сайте Киноуроки.ру…